地方生联盟

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

呼吁一下

[复制链接]
发表于 2003-12-25 22:21:29 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下

楼主说的是啊!1
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2003-12-26 07:53:17 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下

哎呀~
又开始了~
大家能不能和平一会呀~
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2003-12-26 08:48:56 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下


Silbo: Re:呼吁一下

谢谢,有你的支持,我很高兴:)



老大,如果她哪天说支持我,我得好好想想我有没有做错什么 [em15]
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2003-12-26 11:07:48 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下


韩枫: Re: Re:呼吁一下
老大,如果她哪天说支持我,我得好好想想我有没有做错什么 [em15]

赫赫~~~~~[em2]
中尉同志的支持说明她同意我的呼吁,这说明她接受我对斑竹们的意见,我当然高兴了,大家还是愿意和睦相处的。我们不能总是以敌人的眼光看待对方嘛,每个人都需要尊重的……和气生财,拒绝吵架 [em19]
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2003-12-26 11:35:06 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下

老大,其实偶一直是你的粉丝,只是一直没找到一个合适的机会说出来罢了:)
其实偶也支持你:)
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2003-12-26 11:42:23 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下

谢谢你,太感激了,你是我第一个粉丝,下次找个凉皮儿出来,哈哈~~~另外别称呼我老大,说不定我比你还小呢?!大家都是兄弟,叫我外号就行了:)
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2003-12-26 18:14:04 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下

嘿嘿~~~~~
我叫你还成吧~~~~~
我叫大家都是老大.不过有几个是有名的,大家还是 不吵架的好啊.
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2003-12-26 19:21:37 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下

实际上 这种对抗已经成为一种特色了~
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2003-12-27 11:50:00 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下

是啊/.
他们不吵架/他们自己都难受~~~~~
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2003-12-28 11:06:08 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下


putin: Re:呼吁一下
实际上 这种对抗已经成为一种特色了~

我可不希望吵架成为我们论坛的特色。
我发现大部分的吵架都是斑竹和成员之间的矛盾,围绕的核心就是“删帖“,这里有些是斑竹自己的不规范操作造成的,但也不乏违反论坛发帖规定的人,希望以后各个论坛的斑竹能正确的行使自己的权利,各位成员也不要违反论坛管理规则,不要让吵架继续,更不要参与吵闹——和为贵 [em19]
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2003-12-28 11:21:51 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下


Silbo: Re: Re:呼吁一下


我可不希望吵架成为我们论坛的特色。
我发现大部分的吵架都是斑竹和成员之间的矛盾,围绕的核心就是“删...


有时间的话我想和你好好谈谈。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2003-12-28 11:31:33 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下

你好,对我有什么要求吗?现在就可以阿,请说:)
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2003-12-28 11:32:07 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下

好象一波未平 一波又起嘛~?
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2003-12-29 10:04:32 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下

怕了~
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2004-1-5 06:31:09 | 显示全部楼层

Re:呼吁一下

支持一下!
我们这里是和平的!
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|地方生联盟 ( 沪ICP备10219162号-68 )

GMT+8, 2025-8-30 22:55 , Processed in 0.039733 second(s), 12 queries .

Powered by Discuz! X3.4 Licensed

Copyright © 2001-2021, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表