学海无涯乐做舟

兴趣是读书的第一推动力。孔子早在两千多年前就认识到了兴趣在学习中的作用。他提出：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”也就是把学习划分为三个层次：第一层次是为知而学；第二层次是因喜欢而学；第三层次是把学习当作享受和乐趣。在这三个层次中，乐学无疑是最高层次，是获得良好学习效果的最佳途径。毛泽东同志就曾多次对身边的工作人员说：“读书要有兴趣。因为有了兴趣，读书就不会感到累了，就会越看越有味道，越看越轻松，像休息一样。”

　　学习的兴趣主要靠后天的培养。形成浓厚的学习兴趣，首先要培养好奇心。居里夫人有句名言：“强烈的好奇心是科学家的第一美德。”这对每一个乐于学习的人来说，都是适用的。学习中必然会有一些枯燥的东西，但若对一门学科存有求知欲，枯燥就不成其为枯燥了。

　　还有最重要的一点，就是把兴趣与崇高的理想目标结合在一起。郭沫若曾说：“兴趣是可以培养出来的，有时候违背自己的爱好，也可以培养出新的兴趣出来。使我们发生兴趣的最根本的因素应该是事业的需要。”因此，要努力把“兴趣”发展为“志趣”，把社会需要和个人爱好有效结合起来，不断引导兴趣向正确方向和更高层次发展。这样，就能真正把学习变成享受，以“乐”作舟，划向成功的彼岸。

学,无论是哪方面的学,都是无止境的,哪怕是坏的方面~~~~~~~

我就比较喜欢学写坏东西~~哈哈哈哈