re:呵呵，小意思啊！上初中的时候竞赛多了...
呵呵，小意思啊！<br>上初中的时候竞赛多了的后遗症，没有办法！
re:啥都不说了！一个字~~帅！
啥都不说了！一个字~~帅！re:不过上班的时候用这些来消遣一下也是很不错...
不过上班的时候用这些来消遣一下也是很不错的！re:怎么都不等我来都把答案公布了～～！显...
怎么都不等我来都把答案公布了～～！<br>显示不出我的聪明才智了<br>
真是郁闷！！！
re:你应该庆幸自己没有来，不过我会满足你的要...
你应该庆幸自己没有来，不过我会满足你的要求的，哼哼哼哼~~~~~~<br>测试开始！！！<br>
有十二个外表相同的球，其中有一个坏球，它的重量和其它十<br>
一个有轻微的（但是可以测量出来的）差别。现在有一架没有砝码的<br>
很灵敏的天平，问如何称三次就保证找出那个坏球，并知道它比标准<br>
球重还是轻。<br>
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这是我上大学时教员给我们出的，我用了一下午的时间第一个得到了结果，并和我的女朋友享受了教员奖励的一顿丰盛的晚餐，到现在想起来我还很得意呢，哈哈~~~暮雪MM，趁潜川不在，你好好发挥一下！：）
re:不好意思这个题目我做了一百遍了～～！...
不好意思这个题目我做了一百遍了～～！<br>还准备了备用答案呢！呵呵<br>
煎饼你又失策了哈哈～！
re:经典答案~首先将12个球分3组，...
经典答案~<br><br>
首先将12个球分3组，1：ABCD 2：EFGH 3：IJKL<br>
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Case 1：称1和2组（第一次）IF 1=2 则次品在组3中，且ABCDEFGH都是标准球，<br>
任取一标准球记为O（以下一样），拿IJ与KO称重（第二次）<br>
if IJ=KO 转向 STEP1 <br>
if IJ>KO 转向 STEP2<br>
if IJ<KO 转向 STEP3<br>
STEP1 则L是次品，拿L和O称重（第三次），则分出次品球L的轻重 <br>
STEP2 拿I和J称重（第三次），如果I>J, 则I为次品重球，<br>
如果I=J，则K为次品轻球，<br>
如果I<J，则J为次品重球。<br>
STEP3 拿I和J称重（第三次），如果I>J, 则J是次品轻球，<br>
如果I=J，则K是次品重球，<br>
如果I<J，则I是次品轻球。<br>
Case 2：称1和2组（第一次） IF 1>2 则IJKL为标准球，在1组中任取2求（假设为AB）拿出，在2组中任 取2球（假设为EF）放入1组，在2组中除去任一球（假设为G）并补 充3个标准球称重，即称重CDEF和HOOO（第二次）<br>
if CDEF=HOOO 则转向STEP1<br>
if CDEF>HOOO 则转向STEP2 <br>
if CDEF<HOOO 则转向STEP3<br>
STEP1 则次品球在ABG中，称重AB（第三次）如果A=B 则G为次品轻球<br>
如果A>B 则A为次品重球<br>
如果A<B 则B为次品重球<br>
STEP2 则次品球在CDH中，称重CD（第三次）如果C=D 则H为次品轻球<br>
如果C>D 则C为次品重球<br>
如果C<D 则D为次品重球<br>
STEP3 则次品球在EF中且为轻球，拿O与其中任意球（假设为E）称重（第三次）<br>
如果O=E 则F为次品轻球<br>
如果O>E 则E为次品轻球<br>
如果你认为O<E 嘿嘿 那是不可能的 猪头~ <br>
Case 3：参照Case 2，颠倒所有球位置即可~~~~~~<br><br>
老大我做的对不对？给我奖励啊～～！<br>